?201610261200 ぎふこくご─岐阜県小中学校教育研究会 中学校国語科研究部会─

「話すこと・聞くこと」

実践資料1

岐阜市立陽南中学校 篠田 陽子 教諭

単元名 未来の地元創造会議

教材名「話し合って提案をまとめよう」
1 指導案
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2 委員会提案ボード1
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3 委員会提案ボード2
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4 委員会提案資料1
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5 委員会提案資料2
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6 全体話し合い黒板
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7 各委員会提案の状況(外部講師との打ち合わせ)
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8 学習プリント1【指導資料編:単元の流れ教師用】
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9 学習プリント1【話合いの定義】
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10 学習プリント2【単元の流れ生徒用】
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11 学習プリント3【地域の課題を考える】
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12 学習プリント4【提案を考える】
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13 学習プリント5【アンケートを作成する】
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14 学習プリント5【指導資料編:アンケートを作成する教師用】
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15 学習プリント6【合意形成について】
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16 学習プリント7【発表原稿作成】
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17 学習プリント8【全体話合い用座標軸】
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18 学習プリント9【評価用】
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19 学習プリント10【話合い振り返り用】
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20 学習プリント11【話合い記録】
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21 掲示用 【資料編】
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22 司会原稿 【指導資料編】
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23 書記指導【指導資料編】
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24 話し合いの10の約束【指導資料編】
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実践資料2

岐阜市立加納中学校 加藤 祐輝 教諭

単元名「論点を捉えて~話し合いの『技』を身に付ける~」

教材名「グループディスカッションで互いの考えをまとめよう」
1 指導案
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2 評価立て札
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3 話し合いの技マニュアル
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実践資料3

岐阜市立長良中学校 川久保 智子 教諭

単元名「話し合って考えを広げよう」

教材名「パネルディスカッションをする」
1 指導案(単元指導計画と本時案)
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2 話す・聞く系統表
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3 学習プリント(事前アンケート)
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4 学習プリント(個人目標プリント)
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5 第2時プリント
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6 第3時プリント
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7 第4時プリント
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8 第5時プリント
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9 第6時プリント
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10 黒板写真 第1時
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11 黒板写真 第3時
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12 黒板写真 第4時
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13 黒板写真 第5時
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14 黒板写真 第6時
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実践資料4

東白川村立東白川中学校 武市 諒太郞 教諭

単元名「魅力的な提案をしよう プレゼンテーションをする」

教材名「私たちの村の職場を紹介しよう~2年生の『働く場所開拓』」
1 学習指導案
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2 学習プリント 第1時
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3 学習プリント 第2時
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4 学習プリント 第3時
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5 学習プリント 第4時
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6 学習プリント 第5時
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7 黒板写真 第1時
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8 黒板写真 第2時
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9 黒板写真 第3時
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10 黒板写真 第4時
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11 黒板写真 第5時
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12 黒板写真 第6時
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実践資料5

岐阜市立長良中学校 川久保 智子 教諭

単元名「論点を捉えて」

教材名「話題や方向を捉えて話し合おう~グループ・ディスカッションをする」
1 グループディスカッション学習指導案(前文)
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2 話すこと・聞くこと 系統表
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3 グループディスカッション単元構造図
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4 グループディスカッション単元指導計画
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5 グループディスカッション第4時
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学習プリント
1 グループディスカッション記録用紙
WORD
2 グループディスカッション個人用プリント
WORD
3 ヒントカード
WORD
4 個人目標プリント
WORD

実践資料6

令和3年度 国語科実践論文「ぎふこくご賞」入賞者 最優秀賞 ダイジェスト部門

村瀨 友美 教諭

1 指導案
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2 単元構造図
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3 本時の展開
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(2023.03.29 追加)

実践資料7

令和4年度 国語科実践論文「ぎふこくご賞」入賞者 最優秀賞 論文部門

岐阜市立長良中学校 川久保 智子 教諭

国語の学びがいを実感するカリキュラム・マネジメントの在り方

~「プレゼンテーション」と「合意形成」の活動を通して~
まとめてダウンロード(.zip)
1 論文表紙
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2 実践論文
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3 図1「合意形成」単元構造図
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4 図2「合意形成」第5時指導案
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5 図3「合意形成」単元指導計画
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6 図4意識調査
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7 写真1
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8 写真2
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(2023.03.29 追加)

実践資料8

大垣市立上石津中学校 片山 博寿 教諭

(第1学年) 単元名:話題や展開を捉えて話し合おう

1 単元構想表
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(2024.03.20 追加)

実践資料9

郡上市立八幡中学校 原 英司 教諭

話題や展開を捉えて話し合おう~グループディスカッションをする~

まとめてダウンロード(.zip)
1 指導案
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2 生徒用学習プリント①
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3 生徒用学習プリント②
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4 授業進行予定表(教師用)
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